Tv- Reportasje

Vi fikk i oppgave å lage endten en radioreportasje eller en tv-reportasje. Alle som valgte tv-reportasje skulle gå sammen 2 og 2, mens radioreportasjene skulle gjennomføres individuelt. Jeg gikk i gruppe med Cato, og vi valgte å jobbe med spørsmålet om kommunesammenslåing i Gjesdal. Vi satte i gang med research for å få bedre kunnskap om dette på forhånd, før vi jobbet med forberedelser til intervju med ordføreren i Gjesdal. Vi begynte å tenke bl.a på hva vi kunne filme hos ordføreren som kunne bli brukt mens han snakket i reportasjen. Ideer om at han skulle ta på seg ordførersmykket, at vi skulle filme storahuset og ting som gjenspeilte at vi oppholdt oss i Gjesdal, var også ting vi planla så godt som mulig. Likevel må jo noe bli tatt på sparket. Noe som ikke ble tatt på sparket var anslaget vårt.

Vi gjennomførte et anslag som var noe utenom det vanlige. Bildet vekker oppmerksomhet og er et virkemiddel som tydeliggjorde hva som ble sagt, om at den borgelige regjeringen ønsket å fjerne grenser for å danne færre men større kommuner. Jeg vil si at anslaget vekker nysgjerrighet. 

Videre fortsatte vi kjapt med en presentajson av hvor dette foregikk, og forklarte hvem, ved å si at innbyggerne i Gjesdal kommune er skeptiske til kommunesammenslåing, før vi startet å vise intervjuene.
Et annet virkemiddel jeg brukte i min reportasje for å dempe støyen i første intervju, var å vise et klipp av raslende blader med noe lyd, før intervju klippet startet. Dette fordi et bytte til intervjuet utendørs med vind og bladlyd som bakgrunnsstøy ville bli behageligere.

Vi er svært klar over at vårt svakeste punkt i reportasjen er lyden. Pga mye vind/airkondition og dårlig lydopptager til situasjonen, ble lyden dårlig i spesielt 2 av intervjuene. Vi prøvde sårt å få ordnet dette mest mulig i audition i etterskudd, men det ble likevel ikke særlig bra selv etter hjelp av lærere. Da vi prøvde å fjerne støyen, ble stemmen til ordføreren svært metallisk. Derfor bestemte vi å at det ville være mer natrulig med den originale lyden. 

Videre i APUS kommer da utfylling, noe vi brukte ordføreren til. Han var en viktig informasjonkilde for oss, og sammen med innbyggerne i Gjesdal avgjorde de hvordan vinklingen i reportasjen skulle bli. Ordføreren gjorde ikke redigeringen lett for oss. Han snakket sakte og lenge, og til vanlig når noen bytter emne tar de en liten pustepause. Dette gjorde ikke ordføreren, han startet på neste emne nesten i samme ord som han avsluttet det forrige. Det ble en vanskelig jobb å da klare å velge ut det viktige han sa, uten å måtte ta med mye unødvendig snakk. Jeg brukte også virkemiddel for å kunne jukse litt i denne sammenheng. Der jeg hadde klippet vekk unødvendige ting han sa, la jeg inn bilder av f.eks hånda hans for at det ikke skulle merkes at jeg hadde gjort dette.

Til avslutning hadde vi ordføreren som utfyllte det vi hadde snakket om, og for å avrunde det hele tydeligere la vi på ordførersmykket som siste bilde til ordføreren sluttet å snakke.

Noe mer erfarne journalister ville ha gjort i vår situasjon, var i f.eks ordførerens intervju, å stoppe han og spørre om han kunne gjenta det han hadde sagt. Dette ville brutt opp det sammenhengende snakket, og gikk en tydeligere setning av det han hadde sagt. De ville nok også spurt om viften kunne bli skrudd av, eller om det hadde vært mulig å brukt et annet kontor til intervjuet. Vi burde brukt pels på mikrofon da vi var ute (i stedet for en enkel lydopptager), men vi lærer av våre feil.

Kilder vi hadde var nett, et avisoppslag og ordføreren (innbyggerne). Ordføreren var den beste informasjonskilden for min del. Han svarte nemlig på det vi lurte på.
http://www.hoyre.no/www/politikk/hva_mener_hoyre_om/kommune_og_forvaltning/kommunesammenslaing/

Plakat og DVD-cover

Målgruppen for action-komedien vår er ungdom. Gjerne sosiale ungdommer som liker en komedie. Målgruppen liker ordspill humor, og å kose seg i blandt.

Teksten  på plakaten SLAG ORD, er en nøkkel til filmen. Grunnen til at vi ikke har ordet sammensat er at det får en annen mening. Det som kan bli støy med dette, er at mottakeren kan avkode overskriften på feil måte og tenke slagord, som ikke har med filmen å gjøre. Budskapet senderen gir med tittelen, er at ord kan være like vonde som slag, og viser til at filmen kommer til å ha med det å gjøre.

3 Personaer fra målgruppen

Phillip er 14 år, han bor på Orstad i Rogaland og går på ungdomsskole. Han får ukelønn av foreldrene på 200kr i uken. Han er en aktiv gutt, som liker å være med venner og være sosial. Han gleder seg alltid til ukelønnen for da kan han kjøpe sjokolade, men også finne på ting som bowling med kompiser. Han eier en pc og har en enkel nokiatelefon.

Maria er 22 år, hun bor i leilighet i Haugesund og går på juss studie og skal bli advokat. Hun jobber på rideskole og tjener 15 000kr i måneden. Hun er en travel person, som nyter det når hun endelig får en frikveld. Da går hun gjerne ut med kjæresten på kino, og ser en gøy film. Hun har en Mac, en Iphone og flatskjerm tv.

Nikolai er 17 år, han bor i Bergen. Han går på videregående skole på linjen design og håndtverk. Han har fått en deltidsjobb i klesbuikken Carlings, og tjener 2500kr i måneden. Han er en høflig, søt gutt, som gjerne blir med jentene på shopping. Han er moteriktig og har motivasjonen til å jobbe, fordi han ønsker å kunne kjøpe merkeklær. Han bruker fritiden sin ute på byen med vennene sine. Han er "avhengig" av å høre musikk, og hører på musikk hvor enn han går. Han ønsker seg et AKG headsett, har en Mac, en Iphone, en Ipad og egen tv på rommet sitt.

Plakat

Det som kjennetegner en filmplakat, er at den inneholder en tittel, en tagline, ofte er skuespillerne med. Den er ofte et kunstverk i seg selv. Den skal vise et øyeblikksbilde av filmens essens. Den skal ha sammenheng med filmen, og forklare noe om hvordan filmen er.

I min plakat bruker jeg kun fargen rød. Rød symboliserer både fare og kjærlighet. Jeg har tittelen i forgrunnen, deretter protagonisten som stikker frem. Bak protagonisten vises tydelig en mystisk mørk antagonist. I venstre hjørne har jeg med mentor. Mentor er gammel og har langt skjegg, som er tegn på at han er klok, på plakaten ser protagonisten opp til mentor. Plakaten fanger målgruppen ved at teksten er humoristiske ordspill. Fonten som ble brukt på tittelen er tegneserieaktig og passer til resten av plakaten. Den er humoristisk men samtidig røff og viser til en røff situasjon i filmen.

    

Media film

En 3 minutters film tar utrolig lang tid å spille inn. Vi filmet hele mandag og mye av tirsdag, og var også skuespillere i våre egne skuespilleres film. Rebecca filmet, Kris tok opp lyd, Cecilie hadde regi og jeg skript og div andre jobber undervegs. Redigering krever jo også sin tid, som da ble spredd utover onsdag-fredag. Det ble en utfordring å få filmen 3 min eller mindre, etter å ha lagt inn alle råfilene hadde jeg over 5 min. Vi klarte alle å få filmen til 3 minutter. Selv lagde jeg en svart-hvitt versjon som jeg synes fikk frem stemningen om de triste offerne. Fargene dukker opp i vendepunktet i filmen, hovedkarakteren velger å ordne opp.  

Media - Film

Vi har nå laget manus og delt på facebook slik at alle har tilgang til det.

I løpet av timen i dag skal vi bli ferdig med shotlist og tenke på hvor og av hva vi skal ta bilder av til plakat. Vi har fått tak i, og gjort avtaler med skuespillere. 

Film i mediefag

Da var jeg ferdig med øvingsoppgaven til filmperioden. Selve oppgaven vi skal jobbe med i 2 uker er en spenningsfilm som skal vare 3 minutter. Oppbyggingen skal følge Hollywood-modellen:

Vi kan jobbe alene, i par eller i grupper på maks 4stk. Alle skal blogge og redigere individuelt. Foreløpig tenkt gruppe for meg er: Kris, Rebecca, Cecilie og meg. Filmen skal også inneholde 

1. Anslag

2. Konflikt

3. Løsning
4. En protagonist med karakerutvikling
5. En antagonist

Vi har foreløpig brainstormet og kommet opp med flere ideer, vi er usikre på hvilken av 2 av dem vi skal videreutvikle og produsere.
1. Den ene går ut på at verden en dag våkner opp uten kaffe, noe som gjør at alle blir trøtte og zombieaktige. En antagonist som selv ikke liker og trenger kaffe for å være våken, har samlet all kaffien i sin kaffesluker. Protagonisten er heller ikke avhengig av kaffe som alle andre, men vil hjelpe dem ved å få tilbake kaffien.
2. Den andre går ut på at en antagonist skyter vonde ord på folk, som hevn på at han selv en gang ble mobbet. Folk blir leie seg og nedbrutte. En av mobberene føler seg truet og til å begynne med bare ser på det som skjer. Etter hvert finner han ut at han må snu det. Han begynner å si gode ord til folk og får en glad hær med seg til antagonisten. Protagonisten sier gode ord til antagonisten, som da ikke klarer å skyte vonde ord tilbake men blir glad.
  

Øvingsoppgaven - Film

Da var jeg ferdig med øvingsfilmen!
En liten oppsummering av handlingen: hovedpersonen har en mobil som ikke fungerer, og stjeler person 2 sin. Person 2 oppdager dette, løper etter og klarer å ta igjen hovedpersonen. Person 3 sitter fornøyd og blid med sin bedre mobil, og ser på dramaet.

Her er en link til filmen: Iphone drama

Så har jeg tatt noen screenshots i filmen:

Mobilen fungerer ikke 

Stjålet mobil

Person 2 (meg)

Hovedperson

Person 3 

7 ukers periode - FILM

Da har vi satt i gang med en 7 ukers periode med film. Denne første uken skal vi jobbe med øvingsoppgaver. Uke 2 og 3 filmproduksjon, 4 og 5 filmanalyse (mye teori), 6 og 7 filmreklamasjon.

Øvingsoppgaven vi nå har er å lage en kort film. Vi valgte oppgave 1:

1. Skuespiller A har en telefon (eller annen gjenstand - brus, snus, Mac etc. ) som ikke virker  -  A ser at B har samme telefon -  A stjeler telefonen til B men blir oppdaget. B springer etter A som ender med å bli tatt igjen - C ser på og har en telefon som virker. 

Vi har Kris på regi, Anders på kamera, Cecilie og meg som skuespillere.
Her har vi manuset vårt:

Cecilie sitter i en sofa, mobilen hennes er ødelagt. Hun får øye på en som virker. Hun kaster sin egen og lurer til seg mobilen til personen bak seg. Hun later som ingen ting. Personen bak merker at mobilen er borte. Ser bak seg og ser Cecilie med mobilen sin. Tar Cecilie på skulderen, Cecilie får panikk og løper. Person B hopper over sofaene og beiner etter. Tar Cecilie igjen i gangen, Cecilie tar opp hendene. (Surrender). Kris har fulgt med, og sitter med sin Iphone 5 og gliser.

og shotlisten:

unær av ødelagt mobil

Nær Cecilie total av at Cecilie snur seg og ser mobilen Halv tot. at hun kaster mobilen Unær av fjeset til cecilie nær av at hun tar mobil halv tot. fra ryggen til Cecilie og ser litt av den andre personen nær av Anna sin hånd som sjekker etter mobilen sin Nær av at Anna snur hude til alle kanter halv tot. fra cecilie sin vinkel der anna snur seg hal tot. fra anna sin vinkel av at hun tar hånden sin på Cecilie sin skulder halv nær av cecilie sitt fjes, hun får panikk halv tot. Cecilie springer vekk nær av at anna tar hånden på sofaen for å hoppe over halv tot. av at de springer igjennom en gang halv tot. av att cecilie kommer til en blindvei Nær av at cecilie tar opp hendene halv tot. av kris som har en iphone 5 nær av at kris smiler lurt

Det har blitt jobbet med Celtx til nå, så er det straks ut å filme.

Streetart ferdig piece

Streetart er noe jeg selv synes er utrolig stilig. Når noen virkelig har lagt tid og arbeid i å lage et skikkelig piece, blir jeg til tider bare stående å måpe. Men andre ganger forstår jeg hvorfor tagging og streetart er ulovlig flere steder. Noen er bare rot, ikke noe særlig fine å se på og er ikke bra utført. Men det er en måte å si ifra til samfunnet på i div situasjoner, det er ofte støtende og viser et budskap.
Siden jeg ikke er en streetart artist har jeg ikke lagd meg noen tag. Men Ai og Ph har hjulpet meg å lage en piece på noen vegger likevel. I Ai ble pen tool godt brukt, til å tegne over bildet av figuren jeg hadde skisset. Photoshop var hjelpemiddelet for å få figuren til å se ekte ut på veggen. Jeg har skalert, rotert, jobbet med perspektiv og dratt i figuren ved hjelp av "warp" og "liquify" (på det første bildet). På det andre bildet var det å jobbe i "blending options". Veggen har jeg også forbedret litt.

Veggene jeg har valgt har jeg valgt pga naturelementene som er der. Muldvarpen bor under jorden, så jeg fant jordelementer. Muldvarpen har jeg igjen valgt fordi den bor i den "usynlige by", under jorden. Budskapet er at mennesker skal holde seg unna med graving og div og la muldvarpene leve i fred. Muldvarpene lar i hvertfall menneskene være i fred, (utenom min opprører i oppgaven).

Vi var også på besøk til nuart- Stavanger. Her fikk vi se dyktige gatekunstneres verk! Jeg tok et par bilder undervegs: 

Øvingsoppgave Grafitti

Vi har hatt en øvingsoppgave der vi skulle øve på perspektiv, gjennomsiktighet og egentlig det å gjøre et motiv så ekte som mulig på bakgrunnen. Her er resultatet fra et kjapt arbeid i photoshop: 

Den viktige idèfasen

På media er idèfasen en viktig del av oppgaven. Som oftest lager vi minst 5 idèer/skisser, før vi får velge ut den vi liker best og forstette med den. Nå i streeart oppgaven har jeg gjort akkurat dette, og tenkte å vise 3 av idèene mine her denne gang. Som regel fordufter 4 av 5 idèer og blir ikke brukt verken nå eller senere, så nå får disse stå litt i rampelyset i dag.

I oppgaven skulle idèene passe til "The Invisible City" som faktisk er noe innen Streetart som foregår i Stavanger for øyeblikket. Den første skissen min nedenfor, tar utgangspunkt ifra utsagnet "Kroppen er ditt tempel". Da tenkte jeg at hvis kroppen er ditt tempel, så må vi jo til sammen bli en hel by. For å kritisere min egen idè så kan jeg nevne det, at jeg ikke oppfatter noe særlig til budskap i denne...

I den andre skissen har jeg en kjøpmann (til venstre) som kjøper land. Han vet ikke hva som egentlig befinner seg der, og tenker bare han får jord til å bygge på. Dette er grunnen til at han har bind for øynene, for han er blind for hva som egentlig befinner seg der. Indianerbyen i bakgrunnen er usynlig for ham. De ville jo blitt drevet ut av sitt eget område, men som faktisk var der først.

Den tredje idèen jeg viser, er idèen jeg kommer til å jobbe videre med. Her har jeg en muldvarp. Muldvarper bor under jorden, og jorden er det menneskene graver og bygger på. Derfor med tanke på at jeg er glad i dyr, tenkte jeg å ha en opprører blandt muldvarpene. Han viser skildt til at de skal holde seg usynlige (altså byen under jorden), så lenge menneskene holder seg unna. Til videre jobbing med dette kommer jeg til å endre sprayflasken til noe annet og gi ham mer ammunisjon eller noe lignende. Det blir spennende å jobbe videre med dette. 

Det er flere måter å jobbe med idèer på, selv liker jeg brainstorm og tankekart kombinert med skisser undervegs. 

Streetart

Nå har vi begynt på en oppgave med tema: Streetart. Vi skal "tagge" en vegg, altså redigere i photoshop inn et motiv på en bestemt vegg jeg har fotografert som passer. Som inspirasjon til dette skulle vi finne oss en streetart artist, lese om han/henne og skrive litt om han/henne her.

Jeg valgte Julian Beever. Han er en kjent for sine kunstverk på fortau og bakke, og spesielt for hans 3D illusjoner. Jeg har sett bilder av noen av hans verk og synes de er helt utrolig bra! Han er fra England og har studert kunst på universitet der. Han har tegnet verk på bakken rundt om i verden, bl.a Australia, USA og rundt om i Europa (til sammen i 28 land). Han har hatt mange jobber, noen av dem er: Kunst lærer, fotograf assistent, underholder på gaten, han har jobbet med TV-serier og har skrevet en bok kaldt "Pavement chalk artist". Noen har til og med døpt ham til "The Pavement Picasso". Nedenfor er noen av hans utrolige 3D verk!

Her ser du et 3D bilde fra en annen vinkel der du ikke ser illusjonen. Nedenfor er det samme bildet, bare i rett vinkel som gir en fantastisk illusjon.

Eventyrstien del 2

BRAINSTORM OG SKISSER

I idè prosessen diskuterte jeg med klassekameratene mine, og tegnet undervegs raske skisser av idèene. Den idèen jeg like best begynte jeg å skisse mer detaljert (bilde av skissen finner du i forrige innlegg). Det var en idè Cecilie og jeg lagde sammen. Vi samarbeidet med bildet, men lagde egne flyere/plakater. 

IDÈ:

Idèen er om en konge som ligger og sover i skogen. Når kongen som skal passe på har lagt seg, begynner andre skapninger å titte frem. Bl.a trollet under sengen. Feen drysser tryllestøv over kongen for å passe på at han ikke våkner før kysten er klar. 

SKRIFT:

Fonten "Action Is, Shaded JL" brukte jeg på selve tittelen på flyeren (eventyrstien). Dette fordi den er både lett leselig (som er viktig med tanke på målgruppen små barn) samtidig som den er dekorativ og eventyraktig. Brødteksten er noe så enkelt som "American Typewriter", lett leselig men ikke for kjedelig. 

FARGER:

Jeg valgte å bruke fargerike sommerfugler i bildet med tanke på at barn liker sterke farger. Bakgrunnen er gjort blåere for å få frem nattestemningen i bildet. Bakken er grønnere og nederst en svart skygge som får frem tittelen på flyeren. 

LYS:

Fremsidebildet består av 2bilder. Det ene bilder består av en fe, og det andre av resten. Begge bildene har naturlig lys, og som treffer motivet fra samme side. Det som var, var at fe-bildet hadde et varmere/sterkere lys over seg. Derfor la jeg til noen blåtoner i bildet. Burde kanskje lagt til litt kunstig lys rundt feen, fordi det er en skinnende og lys skapning. 

Nedfor har jeg bilder av det ferdige produktet og litt undervegs i redigering.

Eventyrstien

Årets første oppgave er å lage en plakat, eller en flyer til arrangementet eventyrstien. Jeg har begynt med skisser, så neste steg blir nå å fotografere konger, troll og feer.

For de som ikke vet hva Eventyrstien er skal jeg fortelle litt om arrangementet:
Eventyrstien er et arrangement for hele familien, der tusenvis av mennesker besøker Sandveparken de kveldstimene arrangementet er i gang. Det er bare å følge stien i parken, så kanskje møter en på en drage, et troll eller kanskje en prinsesse! Det er gratis adgang, selges forfriskninger rundt om, og det er dette året forberedt forestilling med Christian Eriksen. Parken er rett og slett forvandlet til et spennende, trollsk og morsomt sted.